18 грудня 2025 року на Донеччині відбувся обласний онлайн-практикум «Штучний інтелект в освіті: інноваційні інструменти та практики ефективного навчання», організований Навчально-методичним центром професійно-технічної освіти у Донецькій області.

     Мета практикуму – ознайомлення педагогічних працівників закладів професійної освіти з можливостями використання інструментів штучного інтелекту, зокрема застосунку Gemini, у контексті підвищення ефективності навчання, оптимізації педагогічної діяльності та розвитку цифрової компетентності педагога.

    Модератори заходу, методисти НМЦ ПТО у Донецькій області, Наталя Павенко та Тетяна Солодун, у своїх виступах окреслили сучасні тенденції цифровізації професійної освіти, актуальність інтеграції інструментів штучного інтелекту в освітній процес, а також наголосили на стратегічних орієнтирах розвитку цифрових компетентностей педагогів. Особливу увагу було приділено ролі штучного інтелекту як інструменту педагогічної підтримки, що сприяє зменшенню рутинного навантаження, персоналізації навчальних матеріалів та підвищенню якості освітніх результатів.

Презентаційні матеріали доступні за посиланням: https://surl.lt/kwvrvf 

      Лариса Бабій, викладачка професійно-теоретичної підготовки ДНЗ «Слов’янський професійний аграрний ліцей», у своєму виступі «Робота з Google Gemini» представила функціональні можливості застосунку Gemini та продемонструвала приклади його використання в освітній діяльності. Спікерка акцентувала на практичному застосуванні інструменту: від генерації ідей для занять до підтримки педагогічної творчості. Доповідь ґрунтувалася на власному професійному досвіді та була орієнтована на реальні потреби педагогів закладів професійної освіти.

Презентаційні матеріали доступні за посиланням: https://surl.li/qrypxk 

     Проведення обласного онлайн-практикуму засвідчило високий рівень зацікавленості педагогічної спільноти Донеччини у впровадженні інноваційних цифрових інструментів та готовність до осмисленого й відповідального використання штучного інтелекту в освітньому процесі.

    Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти у Донецькій області щиро дякує всім учасникам заходу за активну участь, професійний діалог та зацікавленість у розвитку сучасної освіти. Переконані, що опанування інструментів штучного інтелекту є не тимчасовим трендом, а важливою складовою якісних змін у професійній освіті.